#大有学问#年轻人们爱玩谐音梗,比如武则天守寡——失去了李治(理智),听起来就很有趣,而且还有一语双关的感觉,因此也流行于网络和线下。
可是等到这些年轻人当了父母之后,他们竟然也开始用谐音梗来给自家孩子取名,那么就会屡屡变成翻车现场了,孩子也很无辜,为啥上学之后名字老被其他同学嘲笑了?
但最惨的是那些需要点名的老师们,看着学生的名字,想笑又不敢笑,真的是要憋坏了。
90后当了父母之后,真的是干了不少奇葩事儿,当年生完孩子之后,不知道咋想的,起了这些优秀的名字的确能够给人留下极为深刻的印象。
有01年和07年出生的一对兄妹俩抱怨说父母给我们起的名字一个叫顾客,一个叫顾问,网友评论说爸爸叫顾总就好了,妈妈对外介绍,这是我老公顾总,这是我女儿顾问,这是我儿子顾客,好家伙,这跟在家开公司有啥区别?
还有一对父母,估计是学生时代已经热爱英语这门学科,英语成绩应该也不错吧,熟知汉语和英语之间的所有谐音跟才给孩子起了这个名字。
到了给孩子打疫苗的时候,大屏幕赫然显示“顾得猫宁”,这个名字估计会让英语老师格外注意,自家孩子以后上课的时候都会被多点几次名,孩子说真是谢谢你啊。
孩子早晚都要离开父母的怀抱,一个人去上大学,但是离家很远了,父母难免要担心,还要想念自家孩子,这要怎么表达父母的思念之情呢?有的父母从生孩子那天开始就已经有想法了。
他们直接把孩子的名字叫做常回家看看,这样一来,无论走到天涯海角,这位同学都会想起父母对自己的叮嘱,考大学的时候应该不会报省外了吧?
还有的名字一听就是来自东北的,比如这位18号患者叫做得劲儿,大家都在想他的姓会叫什么呢?难道是姓“郝”吗?
不过,既然得劲儿同学来看病了,就说明得劲儿同学今天不得劲儿了,听着像不像绕口令一样?这样的名字在学校里一定会广为流传,成为明星吧。
不过要说最损的还是下面这位同学,他的名字明明很好听,因为家里正好是稀有的姓氏,姓语文,可是这位语文同学长大之后却成为了一名光荣的人民教师,教的数学。
上课的时候,一位小学生不知道复姓是什么,总是叫他yu老师,老师善意的提醒说应该把宇文放在一起叫,这句话直接给小学生的CPU干烧了:什么?你是语文老师,你不是教数学的吗?没事儿,孩子,以后你就可以说你的数学是语文老师教的了。
谐音梗和很多网络热梗一样,都被小学生滥用到了作文和考试当中,这其实并不是一种好现象,因为比我们年龄大很多的老师可能并不知道我们在说什么。一旦因为这个被减分了,那就得不偿失了。
并且面对考试和学习就应该有一个认真严肃的态度,这是原则问题,为了这个,我们也不应该轻易的在学习的过程中玩梗,这就是官媒前段时间批评的那种现象。
作为学生还是应该能分得清学习和生活的区别,在娱乐时间想怎么玩都可以,但是学习就必须要用特殊的态度去面对,同理,尊重老师也是如此。
不上课的时候和老师打闹,开个小玩笑都无可厚非,无伤大雅,但是上课之后还对老师不尊敬,不仅会影响学习和讲课的进度,也会让老师对你产生不好的印象。
很多的年轻老师给学生布置作业,喜欢运用明星,流行热点这些东西,但是笔者认为如果是一些正能量的事件,比如可以用来写作文的素材等社会热点,那么就可以推荐给学生阅读和了解。
但是如果事情本身就很没有营养,只是搞笑或者是比较烂俗的东西,那就不要当做作业了,也不要把学习当成游戏,这样一来也会让学生们混淆两者的界限。
年轻的老师更要注意去规避这些行为,在私下的时候跟学生玩一玩都是可以的,但是上课之后如果引导学生去了解这些东西,很可能学生会比老师一发不可收拾的多。
那么你怎么看待学生爱玩谐音梗呢?
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