衡山县观湘学校初中数学课题研究取得阶段性成果

原标题：衡山县观湘学校初中数学课题研究取得阶段性成果

研讨会现场。

近日，衡山县观湘学校开展的初中数学课题《新课标背景下初中数学综合与实践模块实施项目式学习的研究》顺利通过中期评估，多项研究成果显著，为该校数学教学改革注入新活力。

自课题立项以来，研究团队从课程设计、教学方法、学生参与度等多个方面深入探索项目式学习在初中数学综合与实践模块的应用。团队精心设计了一系列贴合教学实际的项目式学习案例，涵盖几何、代数等多个知识领域，引导学生在解决实际问题中深化数学理解，提升应用能力和创新思维。这些案例不仅丰富了教学资源，还在实践中有效激发了学生的学习兴趣，课堂参与度明显提高。

研究过程中，教师团队积极总结经验，撰写了多篇高质量的教学论文，深入剖析项目式学习的优势、实施难点及应对策略，形成了具有实践指导意义的论文集。这些成果为数学教学提供了新的思路和方法，也为教师专业成长搭建了重要平台。

中期评估组专家对课题研究给予高度评价，认为其研究方向明确、方法科学、成果丰硕，对推动初中数学教学改革具有积极示范作用。学校表示，将以此次中期评估为契机，持续深入推进课题研究，进一步优化项目式学习方案，为提升数学教学质量、培养学生综合素养不懈努力，期待在终期成果中展现更多突破性进展，为初中数学教育创新发展贡献“观湘智慧”。（罗立科）