台州学院刘晓红：勤勉教师，育人育心

刘晓红老师是台州学院医学院的一名专任教师，深谙“学高为师、身正为范”的真谛，并将这一准则内化于心、外化于行，在教书育人的职业生涯里，她正以不懈的努力和执着的追求，诠释着一名高校教师的责任与担当。
教学创新，凸显特色
在教学领域，刘晓红老师紧跟教学改革步伐，积极探索和实践着教育教学的新理念、新方法。她坚信“以学生为主体”的教学理念，致力于构建一个开放、互动、高效的课堂环境。为了激发学生的学习兴趣和潜能，她不断挑战自我，深入学习国内外先进的教学理论，并将其巧妙融入教学实践之中。从翻转课堂到混合式学习，从项目式教学到案例教学，她勇于尝试，敢于创新，让每一堂课都充满了生机与活力。正是这种对教学的热爱与执着，让刘晓红老师在教学领域取得了累累硕果，在让学生们在轻松愉快的氛围中掌握专业知识，提升综合能力的同时，也受到了广大师生们的高度认可。
育人育心，厚植情怀
刘晓红老师坚信，教育的真谛在于心灵的滋养与人格的塑造。他连续12年担任护理学生专业社团“护理协会”的领航者，以“大爱无疆”为信仰，身体力行地引领学生们将专业知识转化为服务社会、温暖人心的实际行动。在她的精心指导下，护理协会不仅在校内蓬勃发展，通过礼仪竞赛、手语教学等项目传承护理文化，更将爱心播撒至社会的每一个角落，医院的义工服务、社区的义诊活动、福利院的关怀行动以及临终病房的安宁疗护，都留下了他们温暖的身影。她还积极构建“培养有温度、有情怀的护理学生”的第二课堂体系，通过多元化的课外活动、深刻的讲座交流及研讨会，激发学生对社会的关注与对生命的尊重。她鼓励学生走出象牙塔，关注弱势群体，用专业知识解决实际问题，同时培养他们的人文素养与职业道德，使之成为既有扎实技能又具深厚情怀的未来护理精英。在她的不懈努力下，学生们不仅专业能力显著提升，更在心灵深处种下了爱与责任的种子，为未来的职业生涯铺设了一条充满光明与希望的道路。
科研并进，培塑学生
刘晓红老师始终将科研视为推动教学创新与提升学生能力的关键引擎。她不仅自身深耕科研领域，更积极搭建平台，引领学生踏入创新创业的广阔天地。在她的精心策划与不懈鼓励下，学生们踊跃参与各类科研竞赛，从校级到国家级项目屡获佳绩，展现了卓越的科研实力与创新能力。此外，她还亲自指导学生撰写并成功发表多篇学术论文，有效促进了学生综合素质与创新能力的全面提升。她还建立了台州学院护理考研群，为学生提供便捷的考研咨询和交流渠道，不仅为学生分享考研经验、解答疑惑，还积极邀请专家学者进行讲座和指导，帮助学生更好地规划未来、实现梦想。在她的努力下，台州学院护理系的考研人数逐年上升。
路漫漫其修远兮，作为一名人民教师，我将继续恪守教师师德，做学生的专业领路人，在教书育人的岗位上继续发光发热，用自己的智慧和汗水书写更加辉煌的教育篇章！刘晓红说。（金柔雅）
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