“三宜三忌”让党纪学习教育一直“在线”

学纪、知纪、明纪、守纪，旨在搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪科印在心，内化为言行准则。目前，这次党纪学习教育已基本结束，广大党员干部要持续巩固深化党纪学习教育成果，搞清“宜”和“忌”，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。

“宜”学深悟透，“忌”浅尝辄止，让思想浸润一直“在线”。习近平总书记强调：在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。要警惕党纪学习教育形式主义，抛却原本“学了当做学会了，看了当做看懂了”的敷衍观念；摒弃“头痛医头脚痛医脚”，需要时学习，临时抱佛脚的想法；更不能蜻蜓点水、不触本质，虎头蛇尾、有始无终。党员干部进行党纪学习教育，要避免“盲人骑瞎马，夜半临深池”，精钻细研，弄清思路方法在哪里；深入基层，下沉问计，从群众获得学纪的优秀经验；以案释纪，捋清楚纪律既是“高压线”也是“通行证”，是须臾不可离开的行动准绳。党员干部要从思想上巩固党纪学习教育的成果，从内心深处消除“打卡”“作秀”的应付式心理，实打实学、入脑入心看、刨根问底研，真正让党纪学习教育学有所得、学有所用。

“宜”刨根问底，“忌”点到为止，让自我革新一直“在线”。理论是行动的先导，要想“罗盘”不乱、航向“不偏”，就要深刻领悟科学理论。党纪学习教育，非一日之功，不能一蹴而就，也不是“翻烧饼”，重复劳动。党纪学习教育是一个“循序渐进”的过程，层层浸染，以求深入。基于以往的学习经验，党员干部要摒弃“被动学习”思想误区，减少党纪学习教育”耽误功夫、“身处”清水衙门“没有违纪空间、党纪学习教育事不关己等错误认知。党纪学习教育不可脱离实际，要拿出“吾将上下而求索”的挤劲、钻劲、拼劲，主动学、深入学、常态学，以“活教材”警醒自己，“把自己摆进去，把职责摆进去”，让党纪学习教育成果深入灵魂、融进血液。应秉持如饥似渴的学习状态，将纪律教育转化为纪律自觉，让党纪学习教育成果融入个人党性修养，推动党纪学习教育层层深入、渐入佳境、直至彻悟。

 “宜”日积月累，“忌”半途而废，让学用相长一直“在线”。知为行之始，行为知之成。党纪学习教育“收官”但不代表“收场”，更不能“收心”，而需要日积月累的学习，内化于心，外化于心。当前，意识形态领域斗争尖锐复杂，铸魂与蛀魂、固根与毁根的较量一刻也未停止，党纪学习教育只有进行时，没有完成时，党员干部需日积月累，保持终身学习的状态。近年来，仍有一些党组织存在表面建立“长效机制”的形式主义问题。针对这一现象，各级党组织，需汲取党纪学习教育的优秀成果，用好平台和载体，促进党纪学习教育持续性；用好网络资源，让党纪学习教育“有滋味”还要“能回味”；用好基层党校，打通党纪学习教育“最后一公里”。以常促长，坚持知行合一践悟教育，推动党纪学习教育“源远流长”。