构建人才“引、育、用”链条， 为中国式现代化强基赋能

7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开，科学谋划围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署。全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。国家发展靠人才，民族振兴靠人才，人才是兴国之本、富民之基、发展之源。新征程上，必须把人才工作摆在党和国家事业全局的重要位置，构建人才“引育用”链条，激发人才创新创造活力，发挥人才第一资源优势，为中国式现代化强基赋能。

以“巨海纳百川，麟阁多贤才”的胸襟“引才”，打造人才聚集“新高地”。人才聚，事业兴。引才聚才是抓好人才工作的重要环节，也是推动经济高质量发展、实现中国式现代化的重要举措。要不断完善人才招引政策，广开门路、求贤若渴，真正做到“载好梧桐树，引得凤凰来”。要根据地方经济社会发展需要，编制年度人才引进计划，挑选引进急需人才，做到发现一批、引进一批、使用一批。要大力拓宽人才柔性引进机制，通过“以才引才、以才荐才”的方式招才引智，进一步拓宽人才识别路径和来源渠道，打破人才人事关系、身份等限制，吸引各类优秀人才参与地方经济社会建设。要加大政策支持，在配偶就业、子女入学、住房补贴等方面出台配套优惠政策，解决人才的“后顾之忧”。

以“君要花满楼，桃李趁时载”的理念“育才”，装上人才成长“加速器”。用好人才，重在培养。在百年奋斗历程中，我们党始终重视培养人才。新征程上，要始终围绕经济社会发展这条主线培育人才，健全人才培养制度体系，整合各方资源，形成人才培育齐抓共管“一盘棋”的格局。职业院校应当围绕产教融合、校企合作，探索多元办学模式，健全德技并修、工学结合的育人机制，培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力。用人单位应常态化开展“岗位大练兵”活动，促使干部职工结合岗位特点，创优秀、补不足，立足本职，自学自练，互帮互学，不断提升自身业务能力。地方政府应当加强技能人才培养，支持有关企事业单位和社会组织评选首席技师，推进特色技能工作站建设，设立劳动模范和工匠人才创新工作室等技能人才培养平台，促进技能人才队伍建设。

以“大匠无弃材，寻尺各有施”的智慧“用才”，搭建人才干事创业“大舞台”。人才用起来才是生产力，用活了才是创造力。孟子认为“用人不可学非所用，用非所长，而是要知人善任，唯才所宜”。善于发现人的长处，以人的长处运用为机会，才能赢得各项事业的成功。要量才而用，树立“人岗相适”的用人导向，从事业发展、岗位需求出发，细心考察每个干部的长处和短板，使每个人都能在最合适的岗位上发挥自己最大的价值效能，确保用其所长、避其所短。拿破仑说：“没有无用的士兵，只有无能的将军”。应尊重人才成长规律，既不急于求成、拔苗助长，又不置之不理、放任自流，而是要宽容失败、耐心诱导，给年轻人更多的时间和空间，为其提供必要的指导和帮助，让人才茁壮成长、活力迸发。

（重庆市云阳县公安局 陈泓邑）