“青春印记，绿动引航”——垃圾细分类，文明新风尚主题活动

活动伊始，实践小队成员在仓基社区的中心广场集合，大家身穿统一的志愿者服装，胸前佩戴着“青春印记，绿动引航”的标识，精神饱满，充满干劲。实践小队的队员们首先向社区居民发放了垃圾分类宣传手册，详细介绍了垃圾分类的意义、方法以及对环境保护的重要性。通过生动的案例和数据，队员们向居民们阐明了垃圾分类不仅可以有效减少垃圾处理的压力，还能为资源的再利用提供便利。

在宣传的同时，实践小队还组织了一场垃圾分类知识问答活动，吸引了许多居民积极参与。通过问答的形式，队员们不仅增强了居民对垃圾分类知识的理解，还提高了他们的参与积极性。居民们踊跃回答问题，互动热烈，现场气氛活跃。队员们在问答中发现，虽然许多居民对垃圾分类有一定的了解，但对具体的分类标准和方法仍存在一些误区。因此，队员们针对这些问题进行了详细解答，并提供了更为直观的分类示范。

为了更好地落实垃圾分类的实践，队员们还在社区内设置了垃圾分类投放点，并在每个投放点附近放置了分类垃圾桶。为了确保居民能够正确投放垃圾，队员们在现场进行了指导，耐心讲解每种垃圾的分类标准。通过实际操作，居民们逐渐掌握了垃圾分类的技巧，纷纷表示回家后也会继续践行这一环保理念。

在活动的过程中，实践小队还邀请了社区的环保志愿者共同参与，共同推动垃圾分类的实施。志愿者们不仅帮助队员们进行现场指导，还积极向周围的居民宣传垃圾分类的重要性。通过志愿者的参与，活动的影响力得到了进一步扩大，更多的居民开始关注垃圾分类，并主动参与其中。

活动结束后，实践小队成员和社区居民共同进行了垃圾分类的成果总结。大家围坐在一起，分享了自己在垃圾分类过程中的体会与感受。许多居民表示，通过此次活动，他们不仅学习到了垃圾分类的知识，还意识到了个人行为对环境的影响，增强了环保意识。实践小队的成员们也感受到，垃圾分类不仅仅是一项环保活动，更是一种生活方式的转变，是对文明新风尚的积极倡导。

通过此次“青春印记，绿动引航”实践活动，江苏科技大学苏州理工学院的实践小队不仅向仓基社区的居民传播了垃圾分类的知识，更在实际行动中推动了文明新风尚的形成。活动的成功举办，不仅提升了居民的环保意识，也为今后的社区环保活动奠定了良好的基础。

在未来，实践小队将继续秉持“青春印记，绿动引航”的理念，积极参与到更多的环保活动中去，为推动社会的可持续发展贡献自己的力量。垃圾分类是一项长期的任务，需要每个人的共同努力。我们相信，在大家的共同参与下，仓基社区将会成为一个更加美丽、文明、和谐的地方。