打造特色教学模式 促进教学提质增效

　　4月17日，石狮市2024年春“强质量、树品牌”小学教育教学开放暨福建省义务教育教改基地校展示交流活动在实验中学附属小学召开。市教育局、市教师进修学校分管负责人，市教师进修学校初教室教研员，市教育局初教股工作人员，各小学分管教育教学业务的副校长、主抓教学教研工作的教导主任、学科教研组长、教师代表等参加活动。

　　实验中学附属小学特色教学展示

　　围绕“聚焦‘双新’，以‘学’为本，落实学科育人实践”主题，此次活动展示了实验中学附属小学建设省教改基地校所取得的阶段性成果，及该校在语文、数学、英语、美育、体育、音乐、科学、信息科技等学科打造的特色教学。同时，开设九节观摩课，展开互动式研讨并邀请专家讲座、点评，促进课堂质量提升。

　　据悉，2016年，在中国教育科学研究院博士韩立福的指导下，实验中学附属小学开始创建“问题导学型”学本课堂教学模式，并于2017年申报、确立为福建省教改示范性建设学校。多年来，参与教改实验的教师结合课改实际展开行动研究，该校形成了“工作即学习，教学即研究，成长即成果”的教改实验特色，提出以“结构自学、合作破疑、思维训练”为核心的符合素质教育的教学思想，营造了“学生本体、学习本位、学科本色”的课堂文化，并总结出独具特色的“GQI”问题导学型学本课堂教学模式，推动学生综合能力显著提升。

　　在此背景下，该校深度教改工作也取得了显著的教育教学成果。2023年1月，被评为“福建省义务教育教改基地校”；2023年11月，被评为“福建省级首批师范教育实践基地”。

　　（记者 黄翠林 颜华杰 李荣鑫）